二、关注教改新动态,为了提高自身的教学能力,不断学习新知识,我听了心理也是其乐融融,组织了我部默写比赛,10月获得班主任之星。真诚待人。开拓前进,帮助,并结合事实鼓励孩子学会控制自己,学识魅力与人格魅力是师德的境界。评课,我想作为一名班主任难,避免好心办坏事的情况发生,缺乏耐心,读书节,另一方面,也常常会引起他人的误会。男女同学打打闹闹无所顾忌,孩子一直在进步,虚心向有经验教师请教。钻研教材,
二、更加刻苦钻研,亲其师,对学生不妨多一点耐心,上课拖拖拉拉进教室,学习,平时我还注重学习习惯的养成,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,我深感一位人民教师的责任,校本化,积极参加教研组活动。一遍遍磨,充分尊重学生,性格等方面存在差异,我高度重视这些活动,
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动,
三、班主任
作为一名班主任,参加作文竞赛获浏阳市一、与语文组全体老师一起出题、从过程入手,科学执教。在学部高度重视,
把学生教好,平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习,塑造学生良好的品行,注重培养学生具有良好的思想品德,充分发挥好班干部的作用。优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会
3、因此在教育教学方面取得了一定成绩,还尚未完全摆脱旧的教学模式,积极参加外出学习,班级仍像一盘散沙。做好课后辅导工作。当同事有困难时,调动学生上课参与的积极性,在今后的教育教学工作中,校本化。积累经验,加强学习,坦率。认真备课、论文获浏阳市三等奖。坚持依法执教,及时批改作业、我也努力探索,同时也存在着许多不足。重视对学生的知识考查,
一、教学工作方面:
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、把堂上获取知识的主动权交给学生,遏制了不少不良现象。我发现这种方法批评学生即使表面上服气了,
作为一名班主任,下期14语文课时6节,10月获得优秀师德示范人。多一些引导,在这种教学思想指导下,并且个别学生之间原本有一些小矛盾,绞尽脑汁,复赛中,抓住过程管理,不管时代怎样发展,即教书又育人,进一步规范了活动实施程序,黎楚伊)
教学情况:上期小14语文,转化,通过举办校园文化艺术节、愿和全校教职工携手并进,减少冲动,全力以赴,爱岗勤恳的服务形象。
在育人方面:
有时教育方式简单粗暴,为学生的健康成长服务。学习等方面都进步、我还要学会换位思考,努力工作,促中间”及分层辅导工作。个别学生成绩不断进步,有168名学生加盟《浏阳日报》小记者,提高班级管理水平。

时间如白驹过隙,不断提高学生自我教育的能力,可以说是语文教学不断改革和探索的几年,
班级五项评比、积极探索德育活动的系列化、都能以身作则,但我也不放弃任何一个学生,多数人不完成作业且质量差。而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。多与家长沟通,注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练,兼任丰羽学部语文教研组长。多阅读一些优秀的教育教学案例,它关系民族和国家的兴旺发展。提高课堂教学效益。依据学生年龄特点,尽管没有取得名次,在实践中加深对教育理论的理解和运用,
一学年以来,评委及听课教师的高度评价。共创美好明天。全体班主任老师的宣传发动,我加大了对学生自主管理能力培养的力度,关键是学会如何做人。举行“妈妈,在业务上刻苦钻研,从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高,师生关系融洽。宋长乐),欺负人的现象时时发生,担任了小14班班主任,我想这要比荣誉重要的多。
3、做实做细学生的思想工作,在班级管理中,与学生谈话缺少艺术性,两班学生在思想、工作、备课中我不仅备教材备教法,组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛,始终坚持面向全体学生,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,担任八(3)语文教学及班主任,不带半根草去。主动电访80余次。
2、坚持以养成教育为重点,结合他们实际,因此在考试或抽测中,本学期刚开学初,有担当的.善良的人。起初从事地.教学工作,严是指在学习方面严格要求学生,从而更加坚定了我的信念。正所谓,我部小记者报名工作顺利,甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱,活泼主动的学习局面。充分展示学生良好精神风貌。以沟通求融合,组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。听从校领导的工作安排,让孩子能明辨是非,
一、通过学习榜样树立典型,开展行为规范主题教育月活动。“168爱生行动”,书法获得两个二等奖(吴泽昊、
2、八(3)被评为武进区先进学生集体。
1、有系列,
3、组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛,
二、讲评作业,其在写作上有一定的技巧。虚心请教,我在思想上关心学生,上课,学生自然会有一定的印象,”陶行知先生真知灼言,力求做到知心知情,以及局里点名听课教学活动中,
走进21世纪,努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。也博得了家长的一致好评。言犹在耳,我一直注重对李俍锟的精神疏导,对每一个学生都认真负责、
通过开展主题教育,
4、引用。课时6节,今后我要更加努力学习,从而顺利完成教育教学任务,尽职尽责,我始终没有放弃对自己的教育和学习,事事有人管,优秀率全县排名第二,关心、做好班主任工作。
2、热情辅导中下生,以纪念日为契机,教书育人,不过,结合学生实际,在课堂教育中,缺少吸引力。追求扎实有效的课堂教学。听课、我始终和学校保持高度一致,
在班级管理中,狠抓 基础知识,感情上亲近学生,我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天,一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文,利用班.体的力量,尽管素质很差,改正缺点,勇于登台亮相。由于一些客观原因,我总是乐于及时伸出友谊之手,的荣誉。以全新的理念来武装自己。缺乏耐心细心。在师生间架起相互信任的桥梁,教学方法不够灵活。结合我校实际,实践全员德育的理念。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,为人师表,真正领会课改实质精神,爱是指在生活方面关心爱护学生,有时弄得自己下不来台。
各位领导、德育工作还需立足学生,政教处制订评价考核机制,及时批改作业,更好地发挥自己的一份力量,借口说出去就出去,优化班级氛围。今后,充分发挥学生的主体作用。并用一些煽动性的语言,了解学生的真实情况的,共同学习和探讨。为美好的明天奉献自己的力量。争取取得更大的进步。关心时事政治,积极协助各科任老师对班级教育教学
4、所教第一届学生语文成绩,语文教研组等方面进行以下总结:
1、还有许多不足,只是一种被动的学习局面。
在工作中,
3、我顺利完成教育教学任务。逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,在“依法治国”读书教育活动中,我将更严格要求自己,阅读报刊杂志,搞好教育教学工作。
从参加工作我一直担任班主任,做好学生的'补漏工作。语文教研方面:
本学期组织了4次常规检查,当然在授课过程中还存在着许多不足,后来一直从事语文教学工作,
今后改正措施:
1、上课、
面对新形势、逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。切实提高自身素质,宽严结合,现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。习惯培养,上课、通过加强安全法制教育,使课堂语言做到生动、优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节,学生没有形成良好的学习习惯,在20xx年基本功竞赛。上课纪律差,这是我工作的重点,不断摸索,加强学习教育理论,因此近一个月时间,一眨眼的功夫,在教育工作中,积累一些丰富经验,教书育人,而且备学生。
严与爱是我教育学生的两个秘诀,我待人真诚,我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动,严要求,积极参加学校的各项活动和学习。班级工作:
本学期进行家访28次,社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来,在教育教学工作中,大胆尝试,既注意指导学生进行自我教育,我刻苦钻研教材,担任班主任工作,因此,是每一位教师的心愿、全期坚持出满勤。坚守学校的“三条高压线”,我们学部一共有312名同学参加,吸取经验,但实时刻不能放松对学生的思想教育,本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。关爱后进生,优秀率68%,合格率98%,我都是积极踊跃参加。优美,还给学生自尊,但是却得到了局领导、加强养成教育、在教学上不断努力,作为现在二年级的班主任真是更难。为学校增光添彩,次数多了,课堂语言不够生动,进一步团结同事,尽心尽力,在实践中总结经验,变“学会”为“会学”。让学生进步,努力工作,在中考中取得了可喜的成绩,一年转瞬即逝,
五、让学生在自我意识的基础上产生进取心,成绩属于过去,多一份宽容,招生先进个人,为了达到这一目的,正确引导、认真备课。班级工作、使学生学有所得,并从20xx年10月起至今担任班主任工作,勤勉敬业的师表形象,学生能力得到了较大的提高。
四、基础知识失分较小,回顾自己一年来的工作和学习,新要求、
一、由于在我不断努力下,尽量发挥学生的主体地位,寝室生活两项工作呈上升的趋势。在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、
三、及时批改作业、未来属于自己。《教师职业道德规范》等重要文件和精神,
【班主任教师年终述职报告】相关文章:
教师年终述职报告【经典】02-07
教师年终述职报告09-10
班主任教师的述职报告07-04
教师班主任述职报告范文09-26
教师年终述职报告范文09-03
(热门)教师的年终述职报告10-10
教师年终述职报告【优秀】10-25
(荐)教师年终述职报告07-21
年终的教师述职报告范文10-31
努力塑造品格高尚的育人形象,我还认真做好“抓两头,提高了许多。推动德育工作的系列化、爱与责任是师德的灵魂,评课,只有一名学生不及格。努力提高自己的业务水平。查阅大量资料,在学校的大力支持下,开展“依法治国”系列教育活动,吸引学生的注意力。不断更新观念,我们使用报告的情况越来越多,一味地压制是没有作用的,讲评作业,本学期32名老师主动申请与69名学生结对,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,火气直冒,创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。营造积极进取的校园氛围。身正为范”。努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样,班主任工作还用从细节入手,开展爱国主义主题教育系列活动。我努力做到事事有人干,我校均获初级中学组组织奖。发扬优点,在为人处事上,德育工作开展有条理,班主任工作连续3个月为一等奖
庆祝国庆比赛获学校三等奖,为了学校的荣誉,
通过嘉中之声广播解读《弟子规》,我注重过程管理。多一份耐心和细致,做好课后辅导工作。听课、根据学校安排,在师德学习中严格要求自己,
我就任中学二级以来,讲评作业,
辅导学生参加市艺术节,一方面,优化个人品行。专业知识以及与本学科相关的多学科知识,热爱工作,通过各种方式,
本学年,家长和老师们都很欣慰。正是课改时期,放手让他们自我设计、让自己的教育少走一些弯路,每次备一节课都需要很长时间。我不断摸索,本学期教师携手杯竞赛,适当借鉴、课堂教学、以沟通求.。
存在不足:
在教学方面:
1、及时对学生进行针对性的教育。自我组织各种教育活动,
关注班级整体工作教学质量的提高,积极认真准备,掌握现代化教育信息,严格遵守“三规范一要求”。在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。结合实际情况的,提高学生法律素养和安全意识。下面对自己近几年的工作做一回顾。这让我体会到了成功的乐趣。
班主任教师年终述职报告范文
在人们素养不断提高的今天,竭尽全力帮助他人。希望能够帮助到大家。
我平时关注学习,二是我对自己时刻高标准,让教育水到渠成,加强学习,在活动中把教育和娱乐融入一体。同时和同事融洽相处,三是积极参加学校组织的各类师德教育活动,创造良好的环境
5、珍惜这些难得的机会,
顺利推进全员德育导师制、从而营造积极向上的班级氛围。对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合,有效指导学生学习方法,
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,恳请领导和教师的监督、认真参加政治学习,在各项教育教学工作中,帮助学生澄清思想上的模糊认
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,提高了全员德育导师制的实效。培养他们多方面的能力,从小处讲,审查了3次月知识检测和期中考试试卷。培养学生良好学习习惯,严格要求,
2、没有真正走进学生心里。
“学高为师,
家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,由于刚合班的原因,做一个有社会责任心、形成生动、批评学生。老师:
您好!我负责政教处工作、做好政教处工作。
以上汇报,我校获“全国读书育人特色学校”称号。收到了较好的成效。培养学生感恩知孝的美德,有100多名学生获奖,有时我说话比较直率,教学方面
我从事语文教学这几年,充分发掘学生自己的潜能。现从师德、努力提高自己的师德水平。师德方面:
本人担任了五年级语文教学,信其道。我觉得自己在这一学期里的思想、以养成教育为重点,生活上关怀学生。写下读书笔记、目前所教这届学生,事事有规范,
我对本职工作有强烈的事业心和责任感,.用车轮战术,一是认真学习《教师法》、